What Else …

Tu bois ton café, t’ouvre un oeil …
Tu bois un deuxième café … t’ouvre l’autre oeil et une oreille.
Du coup une douce sérénade vient titiller cette dernière … Et là, tu rentres dans la 4ème dimension, pendant 2 minutes non-stop (c’est long deux minutes !) ton enfant, baragouine sur un « truc » qui pourrait être une mélodie et un rythme … (peut-être !). Une composition acapella (du moins dans le style ^^)  … Quand ça s’arrête, t’applaudit (t’es un papa niveau 3 maintenant, t’as appris des trucs !). Et là … elle t’explique … Il y’a des évidences !
Et comme dirait Luna : « tralalala to to fi ka !!! » … (bonne journée en anglais, évidement)

"-Chel yo Gone Te gna gna pel laaaalaaalala oh lapili ioh tralalala waken do to lili pola la la pour pour ton zoooo oo la la pa tra la gang gna for fii i fi fpour ru to sal lili li l li lili l li lla al al al s comme des lala al alolol troll baboublalalalbla car bla bla ba za za z comme des lalala l a assoonn aba ba bu bo ba trala la la la lolu la la la ... aliloil to so you now to prin prin papay Tra la la la comme des lalala now toux ta ttoto ta tototim sa so issi paratata to ala la sloo la lo tra to ta poma papa po popipi hi hi faut pas las fla la car trala la la lère cra -Euh ... C'est très joli ... mais j'ai pas bien compris tous les mots ... -Papa ... ... C'est normal ... ... C'est de l'anglais !"
« -Chel yo Gone Te gna gna pel laaaalaaalala oh lapili ioh tralalala waken do to lili pola la la pour pour ton zoooo oo la la pa tra la gang gna for fii i fi fpour ru to sal lili li l li lili l li lla al al al s comme des lala al alolol troll baboublalalalbla car bla bla ba za za z comme des lalala l a assoonn aba ba bu bo ba trala la la la lolu la la la … aliloil to so you now to prin prin papay Tra la la la comme des lalala now toux ta ttoto ta tototim sa so issi paratata to ala la sloo la lo tra to ta poma papa po popipi hi hi faut pas las fla la car trala la la lère cra
-Euh … C’est très joli … mais j’ai pas bien compris tous les mots …
-Papa …
… C’est normal …
… C’est de l’anglais ! »

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